domingo, 9 de outubro de 2016

NORMATIZAÇÃO DE RÁDIO ESCOLA

GOVERNO DO ESTADO DO PARA
SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO
SECRETARIA ADJUNTA DE ENSINO
DIRETORIA PARA EDUCAÇÃO, DIVERSIDADE, INCLUSÃO E CIDADANIA
COORDENAÇÃO DE TECNOLOGIA APLICADA À EDUCAÇÃO
NTEWASHINGTON LUÍS BARBOSA LOPES
                                     
             NORMATIZAÇÃO DE FUNCIONAMENTO DAS RÁDIOS ESCOLARES

1- É PRÉ-REQUISITO BÁSICO ESSENCIAL QUE A RÁDIO SEJA VEÍCULO DE COMUNICAÇÃO EXCLUSIVAMENTE SEM FINS LUCRATIVOS: SEM PROPAGANDAS DE ESTABELECIMENTO COMERCIAL E POLÍTICO, NEM RECEBER PAGAMENTO POR QUALQUER OUTRO SERVIÇO PRESTADO.


2- DEVE SER IMPARCIAL SOB TODOS OS ASPECTOS (POLÍTICA PARTIDÁRIA, POLÍTICA INTERNA DA ESCOLA ETC): SEM PARTICIPAR DE CAMPANHAS NEM FAZER DIVULGAÇÃO DE AÇÕES PROMOVIDAS POR  PARTIDOS POLÍTICOS.


3- DEVE PARTICIPAR DE CAMPANHAS DE UTILIDADE PÚBLICA QUE SEJAM EDUCATIVAS E QUE TRAGAM BENEFÍCIOS À COMUNIDADE ESCOLAR.


4-  ALUNOS, PROFESSORES OU PESSOAS DA COMUNIDADE ESCOLAR A SERVIÇO DA RÁDIO WEB ESCOLAR SERÃO VOLUNTÁRIOS, NÃO PODENDO RECEBER, NENHUMA REMUNERAÇÃO POR ESSE SERVIÇO.

  
5- DEVE  ESTAR ABERTA À CONTRIBUIÇÃO DO CORPO DOCENTE, DISCENTE E DA COMUNIDADE, SEM RESTRIÇÕES DE RAÇA, CREDO, SEXO OU PROFISSÃO.


6 -DEVER PRIORIZAR PROGRAMAÇÃO VOLTADA PARA A EDUCAÇÃO, ARTE E CULTURA,VALORIZANDO PRINCIPALMENTE A  CULTURA DA PARAENSE.


7- DEVE MANTER LINGUAGEM CORRETA E DE BOM NÍVEL (USAR A LÍNGUA PORTUGUESA PADRÃO) NA APRESENTAÇÃO DE SEUS PROGRAMAS E OUTROS RECURSOS (VINHETAS, CHAMADAS, SPOTS,ETC)), EVITANDO O USO DE LINGUAGEM  DE BAIXO NÍVEL  COMO PALAVRÕES OU GÍRIAS DEPRECIATIVAS.


8- DEVE TER POSTURA ÉTICA: NÃO USAR A RÁDIO  PARA AGREDIR OU DENEGRIR  A IMAGEM DE OUTROS.







O PROJETO RÁDIO ESCOLA


                 .                                                          
 O QUE É O RÁDIO ESCOLA?
 CTAE (2008)Busca incentivar educadores a utilizar as TIC, em especial aquelas ligadas a mídia rádio (mini estúdio) em suas práticas didático-pedagógicas, propiciando a inclusão social e digital de alunos.

QUAL SEU OBJETIVO?
Implementar o uso de recursos tecnológicos modernos e técnicas de educomunicação, como instrumento pedagógico nas escolas do Estado,tendo o aluno como protagonista da mídia do rádio,visando a sua inclusão social e digital.

 O QUE SE QUER  ALCANÇAR?    
  •    Despertar o interesse e a criatividade do alunado para o uso das TIC.
  •   Valorizar a utilização das linguagens oral e escrita padrão.
  •   Desenvolver a capacidade crítica como cidadão atuante da comunidade.
  •   Planejar e executar ações educativas, culturais e sociais que promovam a inter-relação dos sujeitos, da escola e da comunidade.
  •   Valorizar e divulgar a cultura amazônica, suas expressões artísticas e a música paraense.
  •    Estimular nas escolas a criação de uma rádio escolar, com consultoria de profissionais de rádio (ASCOM/NTE-BELÉM).

  
 QUAL O PÚBLICO ALVO?
   1- Alunos (da unidade de ensino da rádio).
   2- Professores da rede estadual.                
   3- Comunidade escolar.
  
QUAIS OS RECURSOS NECESSÁRIOS PARA FUNCIONAR?     
Computador conectado à Internet equipado com software de edição de áudio.
Microfones.
Caixas acústicas.
Recursos sonoros, como músicas em MP3 e efeitos sonoros.
Programas de edição de áudio(Audacity) e processador de texto (Writer). 
Mesa de Áudio
Amplificador


QUAL A DIFERENÇA ENTRE AS EMISSORAS DE RÁDIO?
1- Rádio Comercial - AM ou FM.  
 Objetivo: LUCROS...
Característica:veiculação de peças publicitárias.
Clientela:ouvintes(consumidores) e anunciantes (são patrocinadores em troca de publicidade).                                                         
 Foco: informação e o entretenimento.
Como consequência atinge a maioria dos ouvintes, devido seu alcance e número de emissoras.
É produzida e veiculada por profissionais de comunicação.
Transmissão: ilimitada.


2- Rádio Comunitária
Objetivo:promover e qualificar o convívio, estimular a interação, valorizar o que lhe é  típico, difundindo ideias.
Consequência: cria espaço para as múltiplas vozes da comunidade.
 Não tem fins lucrativos.
É produzida e veiculada pelos próprios moradores de uma comunidade.
Transmissão: limitada (aproximadamente 10 km)com  número restrito de ouvintes.
    3- Rádio  Educativa
 Objetivo: veiculação de programas de cunho   educativo.
 Mantida pela União, governos estaduais, municipais, fundações ou universidades.
 Não possui fins lucrativos.
É produzida por professores e a executada por jornalistas.
Foco: difusão do conhecimento e a formação de opinião do ouvinte.
Transmissão: ilimitada.

 4- Rádio Escolar                           
Objetivo: funcionar como recurso didático pedagógico da escola via TIC (visa implementar e difundir os recursos tecnológicos).
É instrumentos de interação sociodiscursiva entre a comunidade escolar.
É produzida e executada por professores e alunos.
Alcance de transmissão é restrito aos limites da escola.
O rádio na escola é meio de comunicação que busca informar, entreter, educar e aproximar as tecnologias da educomunicação numa abordagem pedagógica, valorizando a utilização das linguagens oral e escrita padrão da língua portuguesa.
  
QUAL A LINHA DE ATUAÇÃO DO RÁDIO ESCOLA?
Funcionar como recurso didático pedagógico da escola, via TIC (implementar e difundir os recursos tecnológicos), atrelada ao PPPE- Projeto Político Pedagógico da Escola.
Para não se perder a essência do radio na escola, deve-se contar sempre com uma consultoria técnica de rádio.
                      
   
QUEM GANHA COM O RÁDIO NA ESCOLA?     
1-O aluno
 (vai vivenciar experiências de pesquisas, produção escrita, trabalho em equipe e domínio da comunicação oral).

2-O professor
(instrumento pedagógico).

3-A escola
(divulgação do espaço e ações pedagógicas)

4-A comunidade em geral
(terá serviços, informes...)
O rádio na escola vem atender as necessidades locais da comunidade escolar.

QUAIS AS FONTES DE MATERIAL PARA DIVULGAÇÃO NA RÁDIO?
A escola, o aluno, a Seduc, campanhas comunitárias de estímulo à educação e à comunidade em geral.



NORMATIZAÇÃO DE FUNCIONAMENTO DAS RÁDIOS ESCOLARES

1- É PRÉ-REQUISITO BÁSICO ESSENCIAL QUE A RÁDIO SEJA VEÍCULO DE COMUNICAÇÃO EXCLUSIVAMENTE SEM FINS LUCRATIVOS: SEM PROPAGANDAS DE ESTABELECIMENTO COMERCIAL E POLÍTICO, NEM RECEBER PAGAMENTO POR QUALQUER OUTRO SERVIÇO PRESTADO.


2-DEVE SER IMPARCIAL SOB TODOS OS ASPECTOS ( POLÍTICA PARTIDÁRIA, POLÍTICA INTERNA DA ESCOLA ETC): SEM PARTICIPAR DE CAMPANHAS NEM FAZER DIVULGAÇÃO DE AÇÕES PROMOVIDAS POR  PARTIDOS POLÍTICOS.


3-DEVE PARTICIPAR DE CAMPANHAS DE UTILIDADE PÚBLICA QUE SEJAM EDUCATIVAS E QUE TRAGAM BENEFÍCIOS À COMUNIDADE ESCOLAR.


4- ALUNOS, PROFESSORES OU PESSOAS DA COMUNIDADE ESCOLAR A SERVIÇO DO RÁDIO ESCOLA SERÃO VOLUNTÁRIOS, NÃO PODENDO RECEBER, NENHUMA REMUNERAÇÃO POR ESSE SERVIÇO.


5-DEVE ESTAR ABERTA À CONTRIBUIÇÃO DO CORPO DOCENTE, DISCENTE E DA COMUNIDADE, SEM RESTRIÇÕES DE RAÇA, CREDO, SEXO OU PROFISSÃO.


6-DEVER PRIORIZAR PROGRAMAÇÃO VOLTADA PARA A EDUCAÇÃO, ARTE E CULTURA, COM ÊNFASE NA CULTURA AMAZÔNICA.


7- DEVE MANTER LINGUAGEM CORRETA E DE BOM NÍVEL (USAR A LÍNGUA PORTUGUESA PADRÃO) NA APRESENTAÇÃO DE SEUS PROGRAMAS  E OUTROS RECURSOS (VINHETAS, CHAMADAS, SPOTS,ETC)), EVITANDO O USO DE LINGUAGEM  DE BAIXO NÍVEL  COMO PALAVRÕES OU GÍRIAS DEPRECIATIVAS.

8-DEVE TER POSTURA ÉTICA: NÃO USAR A RÁDIO  PARA AGREDIR OU DENEGRIR  A IMAGEM DE OUTROS.